segunda-feira, 19 de novembro de 2012

Revisões sobre o AR e ÁGUA

Importância do ar para os seres vivos

 

1.O que é a atmosfera e a sua importância para a vida na Terra

A atmosfera é uma camada gasosa que envolve a Terra. É fundamental para a vida na Terra porque:
  • nela encontram-se os gases necessários para a respiração dos seres vivos;
  • protege a Terra das radiações ultravioletas (camada do ozono);
  • modera a temperatura do planeta e evita um arrefecimento durante a noite que destruiria os seres vivos (efeito de estufa);
  • protege a Terra do impacto de outros astros como os meteoritos (serve como barreira).
A atmosfera apresenta várias camadas:
  • Troposfera - onde se encontra praticamente todo o ar e onde ocorrem os fenómenos atmosféricos (chuvas, formação de nuvens,etc.);
  • Estratosfera - onde existe ozono que não permite a entrada dos raios ultravioletas;
  • Mesosfera - camada que não permite a entrada de meteoritos no planeta;
  • Termosfera - camada externa da atmosfera.

2. Ar

O ar tem as seguintes propriedades:
  • invísivel, incolor e inodoro;
  • ocupa espaço;
  • tem peso;
  • tem forma e volume variável (é compressível)...

3. Gases constituintes do ar

Constituição do ar:
  • Azoto (78%)
  • Oxigénio (21%)
  • Dióxido de Carbono, vapor de água e outros gases (1%)
O azoto tem como propriedades:
  • invisível, incolor e inodoro;
  • incomburente e incombustível;
  • moderador das combustões.
O oxigénio tem como propriedades:
  • invisível, incolor, e inodoro;
  • comburente e incombustível.
O dióxido de carbono tem como propriedades:
  • invisível, incolor, e inodoro;
  • incomburente e incombustível;
  • turva a água de cal;
  • é mais pesado que o ar.
O azoto é usado na produção de adubos para a agricultura e em sistemas de refrigeração.
O oxigénio é usado na reanimação de doentes e também na indústria para acelerar combustões.
O dióxido de carbono é usado no fabrico de bebidas gaseificadas e em extintores de incêndio.

4. Poluição do ar

O ar é poluído essencialmente devido ao:
  • desenvolvimento industrial;
  • formação de grandes aglomerados populacionais;
  • aumento do número de automóveis e aviões.
A poluição do ar tem como consequências:
  • Perigo para a saúde: o ar poluído provoca doenças dos sistema respiratório e circulatório (asma, bronquite,…) e doenças de pele e alergias.
  • Aumento do efeito de estufa/aquecimento global: o efeito de estufa consiste na retenção de calor proveniente do sol e é essencial à vida porque não permite um arrefecimento nocturno que destruiria os seres vivos. A emissão de gases poluentes como o dióxido de carbono para a atmosfera tem vindo a aumentar o efeito de estufa o que tem provocado um aquecimento global. Com este aquecimento têm-se verificado alterações climáticas e o degelo dos glaciares e um consequente aumento do nível das águas.
  • Destruição da camada de ozono: a camada de ozono é muito importante porque protege-nos dos raios ultravioletas. No entanto, com o aumento da poluição, esta camada está cada vez mais fina e protege-nos cada vez menos destes raios que são prejudiciais aos seres vivos.
  • Chuvas ácidas: existem gases que são libertados sobretudo nas indústrias para a atmosfera que combinam-se com a água existente na atmosfera e quando ocorre precipitação origina-se a queda de chuvas ácidas que matam plantas e seres vivos aquáticos, contaminam os solos e deterioram monumentos.
Retirado de: http://www.obichinhodosaber.com/2011/05/31/ciencias-da-natureza-5%c2%ba-14-importancia-do-ar-para-os-seres-vivos/

Importância da água para os seres vivos

 

1. Porque é que os seres vivos dependem da água para sobreviver?

  • Porque a água é o principal componente dos seres vivos;
  • Porque a água é indispensável para a realização de funções essenciais tais como a respiração e a transpiração.

2. Quais são as propriedades da água pura?

  • Incolor – não tem cor;
  • Inodora – não tem cheiro;
  • Insípida – não tem sabor;
  • Funde a 0 graus – quando passa do estado sólido para líquido;
  • Ferve a 100 graus – quando passa do estado líquido para o gasoso;
  • Bom dissolvente – dissolve algumas substâncias (solutos) formando assim soluções.

SOLUÇÃO =  SOLVENTE + SOLUTO

3. Onde existe água?

A totalidade da água existente no planeta chama-se hidrosfera que é assim constituída por:
  • Oceanos;
  • Mares;
  • Rios;
  • Lagos;
  • Águas sobterrâneas;
  • Neve;
  • Gelo;
  • Atmosfera.

4. Quais são os estados físicos da água?

A água pode encontrar-se nos três estados da matéria:
  • sólido: glaciares, icebergues, neve, gelo, granizo, geada;
  • líquido: oceanos, mares, rios, lagos, nuvens, chuva, orvalho, águas subterrâneas;
  • gasoso: vapor de água.

5. Como é o ciclo da água (ou ciclo hidrológico)?

A água existente no planeta encontra-se em constante movimento:
  • Evaporação: água dos oceanos, mares, rios e lagos passa do estado líquido para gasoso (formação de vapor de água que se encontra na atmosfera);
  • Condensação: passagem da água do estado gasoso para líquido (formação de nuvens);
  • Precipitação: queda de chuva, neve ou gelo;
  • Escoamento/Infiltração/Absorção: a água ao chegar ao solo pode escoar através dos rios até aos oceanos, pode infiltrar-se no solo (águas subterrâneas) e ser absorvida por seres vivos.

6. Qual a água própria para consumo?

  • Água potável – própria para consumo, é incolor, indolor, faz sabão;
  • Água mineral – pode ser utilizada com fins terâpeuticos;
  • Água salobra– imprópria para consumo, contém nível elevado de sais ou de outras substâncias dissolvidas que a pode tornar turva;
  • Água inquinada– imprópria para consumo, contém microrganismos prejudiciais à saúde.

7. Quais são os processos de tratamento da água?

  • Uso de desinfectantes – destrói micróbios;
  • Fervura – destrói micróbios;
  • Decantação – retira substâncias depositadas através da vareta;
  • Filtração – retira substâncias em suspensão através de um filtro;

8. Como chega a água até às nossas torneiras?

  1. Captação de água das reservas naturais ou de albufeiras construídas pelo homem;
  2. Pré-tratamento para retirar partículas sólidas maiores;
  3. Decantação;
  4. Filtração;
  5. Cloração para eliminar microrganismos.

9. Que acontece à água depois de a usarmos?

Nas ETAR (Estação Tratamento de Águas Residuais) as águas antes de serem devolvidas à Natureza sofrem os seguintes processos:
  1. Pré-tratamento;
  2. Decantação;
  3. Remoção de matéria orgânica;
  4. Desinfecção.

10. Quais são os principais tipos de consumo de água?

  • Consumo doméstico;
  • Agricultura;
  • Indústria;
  • Outros (produção de energia, transporte, lazer).

11. Quais são as principais causas de poluição da água?

  • Produtos químicos da agricultura e da indústria;
  • Matéria orgânica dos esgotos;
  • Derramens de produtos tóxicos (derrames de petróleo nos oceanos).
Retirado de: http://www.obichinhodosaber.com/2011/05/31/ciencias-da-natureza-5%c2%ba-13-importancia-da-agua-para-os-seres-vivos/

sábado, 17 de novembro de 2012

Poluição atmosférica: causas e consequências


A poluição atmosférica resulta:
- dos veículos motorizados
- das indústrias
- das centrais de energia
- dos incêndios

As principais consequências da poluição atmosférica são:
- doenças - pulmonares, das vias respiratórias, raquitismo
- chuvas ácidas
- agravamento do efeito estufa
- destruição da camada do ozono

Para reduzir a poluição atmosférica devemos:
- aproveitar as energias renováveis
- utilizar combustíveis menos poluentes
- criar e manter as zonas verdes
- reduzir o número de incêndios.

Para compreenderes melhor este tema vê com atenção os vídeos seguintes.

quarta-feira, 14 de novembro de 2012

Plutão deixou de ser considerado um planeta, porquê?

Plutão, formalmente designado 134340 Plutão, é o segundo maior planeta anão do Sistema Solar e o décimo maior objecto observado directamente orbitando o Sol. Originalmente classificado como um planeta, Plutão é actualmente o maior membro do cinturão de Kuiper.
Como outros membros do cinturão de Kuiper, Plutão é composto primariamente de rocha e gelo e é relativamente pequeno, com aproximadamente um quinto da massa da Lua e um terço de seu volume. Ele tem uma órbita altamente inclinada e excêntrica podendo a sua distância ao Sol variar de 30 a 49 UA (Unidades Astronómicas). Isso faz Plutão ficar periodicamente mais perto do Sol do que Neptuno.
 
Até 2006, Plutão foi considerado o nono planeta do Sistema Solar. No final da década de 1970, com a descoberta de 2060 Chiron e o reconhecimento da sua pequena massa, a sua classificação como um planeta começou a ser questionada. No início do século XXI, vários outros objectos similares a Plutão foram descobertos no Sistema Solar externo, incluindo Éris, que é 27% mais massivo do que ele. Em 24 de agosto de 2006, a União Astronómica Internacional (UAI) criou uma definição de planeta formal, que fez Plutão deixar de ser planeta e ganhar a nova classificação de planeta anão, juntamente com Éris e Ceres. Depois da reclassificação, Plutão foi adicionado à lista de corpos menores do Sistema Solar e recebeu a identificação 134340. Porém, há cientistas que afirmam que Plutão não deveria ser considerado planeta anão.

Retirado de:http://www.explicatorium.com/quimica/Planeta_anao_Plutao.php
 

terça-feira, 11 de setembro de 2012

Regresso à escola!

A toda a comunidade educativa que regressa esta semana às aulas, aqui ficam os votos de um excelente ano letivo com muitas aprendizagens! Bjos a todos os ex-alunos.

sexta-feira, 22 de junho de 2012

Boas Férias

A todos os alunos de 6ºano que terminaram hoje a sua última prova de final de ciclo, aqui ficam os votos de uma excelentes férias. Divirtam-se! Bjos.

sábado, 16 de junho de 2012

Preparação para a prova final do 2ºciclo de Matemática


Alunos do 6ºB e do 6ºC:

Aqui ficam alguns sites onde podem encontrar muitas fichas de trabalho, testes, provas de aferição que serão muito úteis para se prepararem para a prova final do 2ºciclo de Matemática.
Podem ainda voltar a fazer todas as fichas de trabalho, fichas formativas e testes que realizaram no 5º e 6º anos de escolaridade.
Qualquer dúvida que tenham podem enviar para o meu mail.
Bom estudo!
Boa sorte para a prova!

http://ciencia-em-si.webnode.pt/recursos-educativos/matematica%202%C2%BA%20ciclo/fichas%20e%20testes%206%C2%BA%20ano/

https://sites.google.com/site/duvmate/provas-de-aferi%C3%A7%C3%A3o/provas-de-aferi%C3%A7%C3%A3o---6%C2%BA-ano